"Dan Ferro has taught some of the most
important singers of the 20th Century"
Brian Zeger - The Juilliard School
The Metropolitan Opera

"Intensive study of vocal technique as applied to the literature for active singers"

Modélisation de rôle — tirer le meilleur parti d’une stratégie d’enseignement puissante

Points clés La modélisation des rôles est un outil pédagogique puissant pour transmettre les connaissances, les compétences et les valeurs de la profession médicale, mais son effet net sur le comportement des étudiants est souvent négatif plutôt que positif. En analysant leur propre performance en tant que modèles, les individus peuvent améliorer leur performance personnelle. aider les médecins à devenir de meilleurs modèles: Prendre conscience de l’impact de ce que nous modélisons (que ce soit positif ou négatif) Protéger le temps pour faciliter le dialogue, la réflexion et le débriefing avec les élèvesFaire une ef consciente Le fait d’édicter les générations futures de médecins est l’un des privilèges et des obligations de la profession médicale. En tant que partie importante de ce processus, les médecins ont historiquement modelé leurs activités sur celles des praticiens qu’ils respectent et font confiance. Ceux-ci ont été appelés modèles, et admirés pour leurs manières d’être et d’agir en tant que professionnels. ” 1 Consciemment et inconsciemment, nous modélisons nos activités sur de tels individus.2 “ Nous devons reconnaître. . . que la chose la plus importante, voire la seule, que nous ayons à offrir à nos étudiants, c’est nous-mêmes. Tout ce qu’ils peuvent lire dans un livre. ” – D C Tosteson19