"Dan Ferro has taught some of the most
important singers of the 20th Century"
Brian Zeger - The Juilliard School
The Metropolitan Opera

"Intensive study of vocal technique as applied to the literature for active singers"

Cinq avenirs pour la médecine universitaire

Rédacteur &#x02014 Quatre facteurs sont responsables de l’échec de la médecine universitaire. Le premier est l’exercice d’évaluation de la recherche qui, de manière surprenante, n’est pas abordé dans les scénarios ICRAM décrits par Clark pour la Campagne internationale pour revitaliser la médecine universitaire.1 Le second est l’inhibition de la recherche clinique par les réglementations draconiennes souvent imposées par les comités d’éthique. Le troisième est les problèmes redoutables rencontrés par les personnes souhaitant travailler avec des animaux. Le dernier est le conflit de travailler pour deux maîtres et les universités et le NHS. Les scénarios ont pris peu en compte les modèles de départements cliniques cliniques qui ont déjà fait leurs preuves dans la promotion de la science médicale et la promotion de normes élevées. L’exercice d’évaluation de la recherche est inapproprié pour les spécialités artisanales, car il dégrade le personnel avec des compétences pédagogiques et chirurgicales, se concentrant sur la recherche tirant un financement important.2 Bien que le scénario 4 attire l’attention sur les partenariats universitaires mondiaux, l’ICRAM n’a pas compris départements universitaires cliniques avant l’exercice d’évaluation de la recherche a été introduite. La fixation sur l’excellence de la recherche, aussi digne soit-elle, a forcé le personnel académique à se retirer des engagements extérieurs essentiels. Des décisions doivent être prises de toute urgence avant que l’attrition n’entraîne d’autres dommages. Comme l’a mentionné Davies dans son commentaire1, la disparition au cours des quatre dernières années de 42% des postes de conférenciers cliniques a fait disparaître le grain de semence des futurs leaders de la médecine universitaire.Les conférenciers se reposent mal avec l’exercice d’évaluation de la recherche car ils occupent des postes de stagiaires de durée limitée. Avec la persistance de l’exercice et la gouvernance actuelle des universités, il existe de solides arguments en faveur de la création d’universités de santé séparées diabète de type 1. Conduire la destruction de la médecine académique. Les scénarios donnent une assurance limitée que la crise actuelle est comprise, peignant une image commerciale globale tout en ignorant beaucoup de nos problèmes actuels. À moins que des mesures correctives immédiates ne soient prises pour stopper l’érosion de la médecine universitaire, il est confronté à un avenir sombre. Les patients souffriront.